L’ACPI se donne pour mission de soutenir les professionnels de l’immersion dans le maintien et l’enrichissement de leur niveau de sécurité linguistique et culturel. Découvrez les opportunités de perfectionnement professionnel offerts!

Programme d’accompagnement linguistique

Le programme d’accompagnement linguistique de l’ACPI offre aux conseils scolaires un encadrement pour soutenir le perfectionnement des compétences linguistiques en français de candidats lors de l’embauche ou des enseignants d’immersion française déjà à l’emploi. 

Le programme offre un modèle d’accompagnement visant à améliorer les compétences langagières, à explorer des outils langagiers et à devenir des communicateurs confiants dans le rôle d’enseignants en immersion française.

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Programme de lancement de carrière en immersion française

Vous avez moins de 5 ans d’expérience en enseignement en immersion française? Voici un programme spécialement conçu pour vous!*

Ce programme est pour vous si:

  • vous avez moins de 5 ans d’expérience comme enseignant.e dans un programme en immersion française;
  • vous venez de décrocher un contrat d’emploi comme enseignant.e en immersion française (minimum de 75 % de votre tâche) pour l’année scolaire 2024-2025.
  • vous voulez vous engager dans une démarche d’échange pédagogique avec un.e coach pédagogique d’expérience en immersion française.

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Programme de perfectionnement professionnel sur mesure

Conseils scolaires, offrez à vos professionnel.le.s de l’immersion une formation continue par excellence!

L’ACPI vous offre un accès facile aux experts, soigneusement sélectionnés selon vos objectifs, et vous accompagne en identifiant les besoins de vos enseignants, en travaillant de près avec vos leaders en services d’apprentissage, en respectant votre budget et en appuyant votre vision des programmes de FLS (immersion et base).

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Vous pourriez aussi être intéressé.e par :

> Le Club de lecture professionnelle

> Le Symposium virtuel

> L’Institut d’été

> Le Congrès national de l’ACPI

> La Table nationale de français langue seconde

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