L’INSTITUT D’ÉTÉ

Naviguer vers l’approche intégrée en immersion française : De la théorie à la réalité en classe!

Dans le programme d’immersion française au Canada, les élèves doivent simultanément développer leurs compétences langagières et académiques, ce qui nécessite une pédagogie sur mesure, où il est nécessaire de mettre l’accent sur les particularités de la langue française au quotidien, tant sous forme proactive que réactive, et ce, dans toutes les matières scolaires. Comment créer cette synergie entre langue et contenu?

Lors de cette série d’ateliers pratico-pratiques, les participant.es auront l’occasion de visiter les principes clés de l’approche intégrée en immersion française tout en explorant chacune des étapes de la mise en œuvre viable de cette méthodologie privilégiée par le biais de pistes tangibles et d’exemples concrets.

Ne manquez pas cette occasion unique et conviviale de transformer la théorie en actions inspirantes!

Animatrice

Les ateliers sur l’approche intégrée seront donnés par Mme Marie-Josée Morneau, conférencière, consultante et accompagnatrice pédagogique, spécialiste en immersion française. Elle a enseigné à la Faculté d’éducation de l’Université de Saint-Boniface pendant de nombreuses années. Elle a aussi occupé les rôles de directrice, conseillère pédagogique, orthopédagogue et enseignante-titulaire à tous les niveaux. Marie-Josée est récipiendaire du prix d’excellence de recherche de maîtrise 2020 de l’Association canadienne des chercheurs en langue et littératie (ACCLL) et la 46^e lauréate du Prix André Obadia de l’ACPI, pour ses innombrables contributions à l’avancement de l’enseignement en immersion française au pays. Elle offre une variété de formations à travers le pays.

Les cours de langue proposés se concentreront sur la communication orale et écrite, en abordant des points de grammaire choisis en fonction du niveau et des besoins des participants. L’objectif principal est d’améliorer ou d’introduire des structures grammaticales précises et de les pratiquer dans des contextes authentiques. Par exemple, le temps de verbe du subjonctif pourrait être exploré au cours de la semaine. Ces cours visent à renforcer les compétences linguistiques tout en favorisant une utilisation pratique et concrète de la langue.

Animateur

Les cours de langue seront offerts par François Bélanger. François est professeur de langue et d’immersion, membre du Conseil d’administration de l’ACPI et directeur des programmes OIFI et estival pour enseignants à l’Université Sainte-Anne. Titulaire d’un baccalauréat en enseignement du FLS (Université McGill) et d’une maîtrise en enseignement du FLS (Université Sainte-Anne), il a axé sa thèse sur l’approche ludique, communicative et interactive. Correcteur certifié DELF/DALF, François a également enseigné lors de l’Institut d’été de l’ACPI 2024, où il a partagé son expertise en immersion et en pédagogie innovante.

Les activités culturelles sont au cœur de l’expérience de l’Institut d’été de l’ACPI, offrant aux participants l’occasion de plonger dans la richesse de la culture francophone en Nouvelle-Écosse. Entre découvertes locales, rencontres authentiques et traditions acadiennes, ces moments uniques permettent aux enseignants de vivre pleinement l’immersion culturelle et de s’en inspirer pour enrichir leurs pratiques pédagogiques.

Exemples d’activités (à confirmer)

• Sortie pour observation de baleines
• Sortie aux Beaux vendredis
• Concert
• Soirée d’humour
• Ainsi qu’une programmation d’activités qui seront organisées en collaboration avec une animatrice ou un animateur. Parmi celles-ci, on pourrait retrouver des jeux de société, des films, des ateliers d’arts, des ateliers d’appréciation musicale, des sports, etc.

À faire sur le campus pendant les temps libres

• Salle de conditionnement physique, gymnase 
• Piscine
• Tennis
• Petite plage à 10 minutes de marche du campus
• Marche dans le Petit Bois

Résidences universitaires (7 nuits).

Les participants seront logés dans les résidences de l’Université Sainte-Anne, dans des chambres simples avec salles de bain partagées (maximum 4 personnes par salle de bain). Toute la cohorte de l’institut sera regroupée dans la même résidence, favorisant les échanges entre participants. La literie et un oreiller sont fournis, et une salle de lavage est à votre disposition. Nous vous invitons toutefois à apporter votre propre serviette de bain.

Si vous souhaitez voyager avec votre famille, plusieurs motels et auberges sont disponibles dans la région, aux frais des participants.

3 repas par jour en semaine, brunch et souper les fins de semaine.

Les repas seront servis à la cafétéria de l’université. Chaque jour, un menu varié est offert, comprenant une option végétarienne, un comptoir à salade et un coin cuisine pour ceux qui préfèrent préparer leurs propres plats. Si vous avez des allergies ou des besoins alimentaires particuliers, vous pourrez les communiquer directement au personnel de la cafétéria pour qu’ils en tiennent compte.

L’Université Sainte-Anne est située à environ 3 heures de l’aéroport de Halifax. Pour faciliter votre arrivée et votre départ, un service d’autobus sera offert :

• À l’arrivée : Un autobus partira de l’aéroport de Halifax pour vous transporter à l’université Sainte-Anne le dimanche 29 juin 2025 à maximum 19 h 00.
• Au départ : Un autobus vous ramènera à l’aéroport de Halifax le dimanche 6 juillet en avant-midi.

Le transport entre votre lieu de résidence et l’aéroport de Halifax est à votre charge et relève de votre responsabilité. Si vous ne pouvez pas respecter l’horaire des navettes offertes, il existe d’autres options, mais vous devrez organiser ces déplacements à vos frais.

• Ateliers pédagogiques et linguistique
• Activités sur le campus et dans la région