immersion française

Prix d’excellence – Leadership et excellence des pratiques en immersion française

OBJECTIF : Reconnaître un.e professionnel.le de l’éducation, membre de l’ACPI, qui se distingue par l’excellence de ses pratiques en immersion française.

Critères d’admissibilité :

La personne candidate doit :

• Être active en milieu scolaire (enseignant.e, conseiller.ère pédagogique, direction d’école, etc.) et avoir un impact direct et démontrable sur les apprenant.e.s en immersion française.
• Œuvrer en immersion française depuis au moins 5 ans.
• Résider et travailler au Canada.
• Être membre en règle de l’ACPI (adhésion payante) au moment de la soumission.

Prix remis à la personne lauréate :

Le.la gagnant.e de cette catégorie reçoit :

• Une épinglette officielle ACPI;
• Un certificat;
• Une carte-cadeau de 100 $ permettant de découvrir du contenu culturel francophone;

Dossier de candidature

Chaque candidature doit inclure :

• 1- Formulaire de renseignements (nom, coordonnées, etc.);
• 2- Photo portrait de la personne candidate;
• 3- Curriculum vitae de la personne candidate;
• 4- Deux lettres d’appui (maximum 500 mots chacune) rédigées par des personnes sans lien familial avec le.la candidat.e.
  • Les auteurs doivent être prêts à agir comme porte-parole.
  • Les lettres doivent inclure les coordonnées des auteurs.
  • Les lettres peuvent provenir de collègues directs, enseignants, administrateurs, partenaires communautaires, parents, etc.
  • Les lettres peuvent être rédigées en français ou en anglais.
  • Les lettres doivent répondre aux questions suivantes :
    Donnez des exemples concrets pour illustrer vos réponses. Les résultats et exemples concrets peuvent inclure des données chiffrées, témoignages ou publications.
    1. En quoi les pratiques pédagogiques de cette personne soutiennent-elles concrètement le développement linguistique, cognitif et identitaire des élèves?
    2. Quels effets concrets ces pratiques ont-elles eus sur les élèves? (ex. : motivation, engagement, confiance, réussite, persévérance, progrès, etc.)
    3. Comment cette personne exerce-t-elle un leadership pédagogique ou contribue-t-elle au développement de l’immersion française dans son milieu?
    4. Toute autre information pertinente qui pourrait appuyer la candidature (facultative).

Formulaire de mise en candidature, liste à cocher et grille d’évaluation :

Prix d’excellence – Rayonnement et influence en immersion française

OBJECTIF : Reconnaître une personne qui a contribué de manière significative à l’avancement de l’immersion française sur le plan national par la recherche, les politiques éducatives, le leadership institutionnel ou d’autres formes d’influence.

Critères d’admissibilité :

La personne candidate doit :

• Avoir contribué à la recherche, à l’élaboration de politiques ou à des initiatives d’envergure qui démontrent une influence au-delà d’un seul établissement ou d’une seule région.
• Avoir un lien professionnel avec l’immersion française depuis au moins 5 ans.
• Résider et travailler au Canada.
• Être membre en règle de l’ACPI (adhésion payante) au moment de la soumission.

Prix remis à la personne lauréate :

Le.la gagnant.e de cette catégorie reçoit :

• Une épinglette officielle ACPI;
• Un certificat;
• Une carte-cadeau de 100 $ permettant de découvrir du contenu culturel francophone;

Dossier de candidature

Chaque candidature doit inclure :

1. Formulaire de renseignements (nom, coordonnées, etc.);
2. Photo portrait de la personne candidate;
3. Curriculum vitae de la personne candidate;
4. Deux lettres d’appui (maximum 500 mots chacune) rédigées par des personnes sans lien familial avec le.la candidat.e.

• Les auteurs doivent être prêts à agir comme porte-parole.
• Les lettres doivent inclure les coordonnées des auteurs.
• Les lettres peuvent être rédigées en français ou en anglais.
• Les lettres peuvent provenir de collègues directs, enseignants, administrateurs, partenaires communautaires, parents, etc.
• Les lettres doivent répondre aux questions suivantes :
  Donnez des exemples concrets pour illustrer vos réponses. Les résultats et exemples concrets peuvent inclure des données chiffrées, témoignages ou publications.
  1. Quels ont été les impacts concrets de cette personne sur l’avancement de l’immersion française au niveau national ou régional?
  2. Comment ses contributions (recherche, politiques, leadership institutionnel, initiatives) ont-elles influencé les pratiques éducatives et le développement de l’immersion française?
  3. Comment cette personne exerce-t-elle un leadership ou un rayonnement remarquable dans le domaine de l’immersion française?
  4. Toute autre information pertinente qui pourrait appuyer la candidature (facultative).

Formulaire de mise en candidature, liste à cocher et grille d’évaluation :

Prix d’excellence – Relève en immersion française

OBJECTIF : Valoriser une personne en début de carrière démontrant un fort potentiel et un engagement remarquable envers l’enseignement en immersion française.

Critères d’admissibilité :

La personne candidate doit :

• Être participante au Programme de lancement de carrière;
• Être nommée par un.e coach pédagogique du programme de lancement de carrière qui n’a aucun lien familial avec la personne candidate.

Prix remis à la personne lauréate :

Le.la gagnant.e de cette catégorie reçoit :

• Épinglette officielle ACPI;
• Certificat;
• Participation au congrès national annuel offerte l’année de la remise du prix (frais de voyage non couverts);

Dossier de candidature

Le dossier de candidature doit être rempli par le.la coach pédagogique du programme de lancement de carrière de la personne candidate. Chaque candidature doit inclure :

1. Formulaire de renseignements (nom, coordonnées, etc.);
2. Photo portrait de la personne candidate;
3. Curriculum vitae de la personne candidate;
4. Lettre d’appui du coach pédagogique (en français) qui nomme la personne candidate et qui répond aux questions suivantes (maximum 500 mots) :

Donnez des exemples concrets pour illustrer vos réponses. Les résultats et exemples concrets peuvent inclure des données chiffrées, témoignages ou publications.

1. En quoi cette personne démontre-t-elle un fort potentiel et un engagement remarquable envers l’enseignement en immersion française?
2. De quelle manière cette personne participe-t-elle à la vie pédagogique de son milieu et collabore-t-elle avec ses collègues ou partenaires?
3. Comment intègre-t-elle les spécificités de l’immersion française, notamment la langue cible, la culture francophone, le contexte minoritaire et le bilinguisme, dans ses actions ou ses pratiques?
4. Toute autre information pertinente qui pourrait appuyer la candidature (facultative).

Le formulaire de mise en candidature, la liste à cocher et la grille d’évaluation sont envoyés directement aux coach pédagogique du programme de lancement de carrière de l’ACPI

Prix honorifique en immersion française – Contribution exceptionnelle

OBJECTIF : Reconnaître la contribution exceptionnelle et durable d’une personne ayant marqué l’histoire, le développement ou le rayonnement de l’immersion française au Canada.

Critères de sélection

Pour être considérée, la personne doit :

• Avoir apporté une contribution d’envergure nationale ou internationale à l’immersion française.
• Avoir eu un impact significatif et durable sur le développement, le rayonnement ou l’histoire de l’immersion française au Canada.
• Résider et travailler au Canada.
• Être reconnue pour la qualité et l’importance de ses réalisations.

La sélection est basée sur le jugement du Conseil d’administration de l’ACPI (12 membres) ainsi que de la direction générale, qui représente le personnel et dispose également d’un droit de vote. L’attribution du prix requiert un vote favorable d’au moins 9 des 13 votants. Ce prix est décerné à titre exceptionnel afin de reconnaître des contributions remarquables et durables à l’immersion française. Aucun prix posthume ne sera remis.

Prix remis à la personne lauréate

Le.la gagnant.e de cette catégorie reçoit :

• Un trophée de l’ACPI;
• Un certificat;
• Un article hommage dans le Journal de l’immersion;

Processus de reconnaissance

Identification des candidates et candidats : Les membres du Conseil d’administration de l’ACPI ainsi que la direction générale peuvent proposer des personnes susceptibles de recevoir ce prix. Au moins l’une de ces personnes doit rédiger un texte de 500 mots maximum pour expliquer aux autres votants pourquoi cette personne mérite le Prix honorifique en immersion française – Contribution exceptionnelle.

Vote : L’attribution du prix requiert un vote favorable d’au moins 9 membres sur 13 du Conseil d’administration (12 membres) et de la direction générale.

Évaluation et délibération : Les contributions sont évaluées selon leur impact historique, national ou international, et la longévité de l’influence sur l’immersion française.

• Impact durable et transformationnel sur l’enseignement ou la promotion de l’immersion française.
• Reconnaissance par ses pairs et influence sur le développement national ou international.
• Originalité et portée des initiatives entreprises.
• Engagement sur le long terme.
• Contribution au rayonnement de la langue française comme langue seconde.
• Mise en valeur du rôle essentiel de l’immersion française comme moteur du bilinguisme et pilier des deux langues officielles du Canada.

Règles générales et procédures pour les Prix d’excellence en immersion française de l’ACPI 2026

• L’ACPI se réserve le droit de ne pas octroyer de prix dans l’une ou l’autre des catégories.
• Les personnes qui appuient les candidatures ne doivent avoir aucun lien familial avec les personnes candidates et doivent être prêtes à agir à titre de porte-parole.
• Les membres du Conseil d’administration de l’ACPI ne peuvent recevoir un Prix d’excellence en immersion française pendant leur mandat.
• Les membres du personnel de l’ACPI ne sont pas admissibles à recevoir un Prix d’excellence en immersion française pendant leur emploi.
• Un individu peut recevoir un prix une seule fois par catégorie, mais peut être lauréat d’une autre catégorie à une autre année s’il correspond aux critères.
• Le comité d’évaluation des candidatures comprend des membres du personnel et du Conseil d’administration de l’ACPI.
• Les candidatures sont évaluées de manière anonyme pour toutes les catégories, sauf pour le Prix honorifique en immersion française – Contribution exceptionnelle.
• Pour les catégories évaluées anonymement, les CV, formulaires, lettres et autres documents soumis seront anonymisés afin d’éliminer tout élément permettant d’identifier la personne candidate et sa province ou son territoire durant l’évaluation.
• L’ACPI accepte les dossiers de candidatures entre le 28 février et le 31 mai 2026 à 23h59 HNE, par courriel à l’adresse bureau@acpi.ca.
• Le dossier complet doit être envoyé en un seul courriel.
• Les lauréat.e.s seront avisé.e.s vers la mi-septembre 2026 et seront reconnu.e.s lors du congrès national de l’ACPI à l’automne.
• Les questions concernant la mise en candidature ou le processus de sélection peuvent être envoyées par courriel à bureau@acpi.ca.
• Seul le contenu inclus dans le dossier de candidature sera évalué. Veillez à être le plus complet possible afin de permettre une évaluation fidèle.
• Tous les documents soumis peuvent être utilisés par l’ACPI à des fins promotionnelles ou pour publication.
• L’ACPI ne couvre pas les frais liés à la soumission des dossiers.
• Les décisions du comité qui décerne les Prix d’excellence en immersion française sont finales et sans appel.
• Les lauréats seront annoncés lors du Congrès national annuel de l’ACPI.

Historique du Prix d’excellence en immersion française

Autrefois appelé le Prix André Obadia pour rendre hommage à l’un des membres fondateurs et premier président de l’ACPI. André Obadia a obtenu son baccalauréat en Langues et lettres françaises à l’Université de Montréal en 1967. Puis, il décroche une maîtrise en éducation à la McMaster University en 1976. En 1986, il obtient son doctorat à l’Université d’Ottawa. Sa carrière universitaire a été marquée par des dizaines de publications dans des revues prestigieuses comme la Revue canadienne des langues modernes. Il a aussi captivé des milliers d’enseignants et de collègues universitaires par une multitude de conférences de haute envolée, prononcées tant en Amérique du Nord qu’en Europe.

Le professeur Obadia a donné une partie de sa vie pour s’occuper de l’ACPI. Que ce soit par ses nombreuses publications ou ses conférences passionnées, cet éminent professeur a su donner l’impulsion nécessaire à notre association pour que cette dernière perdure à travers les décennies, à travers ce grand homme.

À l’image de M. Obadia, le récipiendaire du Prix André Obadia fait ses preuves par la passion qu’il met à faire rayonner l’immersion et l’impact durable qu’il y laisse.

Dans une volonté de moderniser cette reconnaissance, l’ACPI a choisi de modifier en 2023 le prix André Obadia par le Prix d’excellence en éducation.

Liste des lauréats