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Enrichir son vocabulaire grâce au Portail linguistique

Trouver le mot juste est facile avec le Portail! Ce site, géré par le Bureau de la traduction de Services publics et Approvisionnement Canada, vous présente 3 ressources à utiliser en classe : TERMIUM Plus®, un nouveau produit illustré et quelques jeux sur le vocabulaire et l’orthographe.

 

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Le Portail linguistique au bout des doigts

 

 

Connaissez-vous le Portail linguistique du Canada? Ce site Web, une initiative du Bureau de la traduction de Services publics et Approvisionnement Canada, compte près de 23 000 pages présentant des conseils pour mieux écrire en français et en anglais, et près de 5 millions de termes dans la banque TERMIUM Plus®

Cette ressource éducative gratuite est tout indiquée pour les enseignants et apprenants qui cherchent des outils d’aide à la rédaction en français et en anglais. Tout au long de l’année, le Portail vous offrira des conseils sur des difficultés de langue et des outils utiles dans le contexte de l’enseignement et de l’immersion linguistique. Pour bien amorcer la rentrée scolaire, voici trois jeux pour les jeunes et les moins jeunes.

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ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE LA COMMUNICATION ORALE

L’institut d’été de l’ACPI 2019 se tiendra à Saguenay, plus précisément, au Centre linguistique du Collège de Jonquière du 8 au 17 juillet prochain. Une programmation de haut niveau vous attend, tant au plan de la formation didactique et des ateliers, qu’au plan culturel. Les participants vivront une expérience mémorable d’immersion totale dans un milieu complètement francophone. Je vous invite à consulter tous les détails relatifs à l’Institut d’été 2019 de Jonquière en cliquant ici.

J’aurai le bonheur d’y être moi-même, car je donnerai des formations dans le cadre de la programmation. L’ouvrage qui me servira de référence, La grammaire de l’oral : une grammaire pas comme les autres, dont je suis l’autrice, sera entre autres au cœur de la préoccupation didactique. De ce fait, deux composantes phares de l’ouvrage ont été retenues : la chaîne parlée, portant sur la phonétique corrective et la structure dialogique.

Ainsi, dans ce billet de blogue, je vous invite à vous familiariser déjà à ce que sera cette rencontre entre la communication et l’enseignement/apprentissage du FL2. Ce sujet sera élaboré plus en profondeur lors de mes ateliers offerts à l’Institut d’été 2019 de l’ACPI.

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L’immersion en français au Canada - Guide pratique d’enseignement et Les points importants à considérer en salle de classe

Ce fut avec plaisir que j’ai travaillé avec des collègues de partout au Canada à mettre à jour le Guide pratique d’enseignement pour l’immersion française. Nous avons gardé ce que nous pensions être encore très utiles pour les enseignants tout en y ajoutant des thèmes plus à jour qui sont indispensables pour l’enseignement du français langue seconde. Le guide est une ressource utile en formation des futurs enseignants ainsi que pour les enseignants dans les écoles. Je l’ai utilisé en 2017 avec de futurs enseignants en formation. Dans ce qui suit, je relève les parties qui m’ont semblées les plus importantes.

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Connectez-vous au www.bibliothèquedesameriques.com ! Outil numérique incontournable

Lancée en avril 2014 lors du Salon international du livre à Québec, la bibliothèque numérique a été fondée par le Centre de la francophonie des Amériques. Parrainée par Dany Laferrière, auteur québécois d’origine haïtienne et membre de l’Académie française, elle porte fièrement son nom de la Bibliothèque des Amériques. La mission principale de cette bibliothèque, selon Denis Desgagné, président-directeur général du Centre, est de « tisser des liens entre tous les francophones et francophiles des Amériques en donnant accès à des ressources en français à tous ceux qui vivent dans un milieu francophone minoritaire ». Elle offre donc à tous les lecteurs, qu’ils habitent Calgary, la Nouvelle-Orléans ou Montevideo, plus de 8 000 titres en français, œuvres littéraires et livres pratiques, numérisés et donc accessibles en tout temps.

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Garçon + lecture = une équation gagnante

À la suite de notre lecture de l’article de François Gravel, nous croyons que l’intention pédagogique et le plaisir de lire vont de pair. Aucune lecture ne doit être dépréciée. Les garçons doivent se sentir interpellés par un texte, et ce même texte doit plaire aux filles. Chez Groupe Modulo, cette préoccupation est constante lors de nos choix éditoriaux. Par exemple, des textes informatifs accompagnés de photos attrayantes sur des sujets accrocheurs, comme les insectes ou les animaux, vous sont proposés dans les deux nouvelles collections de littératie Des mots et des images et Étoile montante pour les plus jeunes. Ces deux collections colorées et vivantes sont un point de départ vers l’amour de la lecture.

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